Foi publicado, neste mês, o livro com os anais do colóquio “Produção de conhecimentos de ensino médio integrado: dimensões epistemológicas e político-pedagógicas”, realizado em 2010 na Escola Politécnica de Saúde Joaquim Venâncio (EPSJV) da Fiocruz. A publicação é organizada pelo GT Trabalho e Educação da Associação Nacional de Pós-Graduação e Pesquisa em Educação (Anped), pelo grupo Projetos Integrados e pela EPSJV. Clique aqui para fazer o download da obra.

A publicação conta com 18 artigos divididos em três eixos temáticos: “Concepções de Formação Integrada e Politecnia”, “Propostas Curriculares de Formação Integrada” e “Implementação em Sistemas de Ensino”. Entre os temas abordados estão, por exemplo, a concepção e a prática do ensino médio integrado, a integração curricular no Proeja e o financiamento e as políticas públicas para a educação.

Participam da comissão científica relacionada a esta publicação os professores Gaudêncio Frigotto (Uerj), Maria Ciavatta (UFF; Uerj), Marise Ramos (EPSJV/Fiocruz; Uerj) e Cláudio Gomes (EPSJV/Fiocruz). Pra acessar a página do GT Trabalho e Educação da Anped, clique aqui.