Pesquisa mede atenção de estudantes
14. abril 2016 | Escrito por Jornalismo IFSC | Categoria: NotasPesquisa do Câmpus Palhoça Bilíngue mediu a atividade cerebral de estudantes enquanto utilizavam materiais didáticos. O resultado é que o grupo de alunos surdos prestou mais atenção do que os ouvintes.