O ciclone que atingiu a Grande Florianópolis no último dia 4 de dezembro deixou milhares de pessoas sem luz, sem água e com muito prejuízo. Mas por que não houve um comunicado antes para a população se prevenir? E por que os telefones não funcionavam no domingo? Professores do IFSC explicam pra gente. Na reportagem, confira
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Neste domingo, dia 4 de dezembro, o IFSC realiza provas de Vestibular para cursos de graduação em seus câmpus em 13 cidades: Caçador, Canoinhas, Criciúma, Florianópolis (Mauro Ramos), Garopaba, Gaspar, Jaraguá do Sul (Câmpus Geraldo Werninghaus, bairro Rau), Joinville, Lages (provas na Udesc), São José (provas no IFSC e na E.E.B. Professora Maria José Barbosa
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O curso técnico de Agrimensura do Câmpus Florianópolis completou 50 anos em 2016, com diversos eventos durante o ano e, neste dia 30 de novembro, terá um dia inteiro com programação especial para finalizar a comemoração da data. Para a comunidade acadêmica e também externa, haverá exposição de equipamentos do Curso Técnico de Agrimensura, no
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Estão abertas até 2 de dezembro as inscrições para contratação de professores substitutos pelo Instituto Federal de Santa Catarina (IFSC). São 27 vagas, divididas entre os câmpus Araranguá, Caçador, Canoinhas, Chapecó, Criciúma, Florianópolis, Garopaba, Gaspar, Jaraguá do Sul, Joinville, Lages, Palhoça-Bilíngue, São Lourenço do Oeste, São Miguel do Oeste e Urupema. Há vagas disponíveis para
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Quatro câmpus do IFSC ficaram entre as 10 melhores médias considerando as escolas públicas de Santa Catarina no Exame Nacional de Ensino Médio (Enem) do ano passado, incluindo as duas maiores notas, dos câmpus Florianópolis (1º) e Joinville (2º). As notas de escolas que oferecem ensino médio integrado à educação profissional no Enem 2015 foram
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Quatro câmpus do IFSC ficaram entre as 10 melhores médias considerando as escolas públicas de Santa Catarina no Exame Nacional de Ensino Médio (Enem) do ano passado, incluindo as duas maiores notas, dos câmpus Florianópolis (1º) e Joinville (2º). As notas de escolas que oferecem ensino médio integrado à educação profissional no Enem 2015 foram
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Os grupos de pesquisa e criação “Textualidades babélicas”, do Câmpus Florianópolis do IFSC, e “Tecendo”, do Programa de Pós-graduação em Educação da Universidade Federal de Santa Catarina, está realizando uma chamada para quem quiser contribuir para um livro com o tema “Des-loucar-se”. O convite pode ser conferido neste link e os textos podem ser enviados
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Começa nesta segunda, dia 31 de outubro, o projeto de extensão ‘Adolescer na Contemporaneidade: construindo caminhos saudáveis por meio do psicodrama’, aprovado no Edital Aproex – Nº 02/2016. Coordenada por Fernanda Marcondes, a iniciativa é do Núcleo de Estudos sobre Sexualidade e Prevenção de Drogas (NESPD). “O projeto surgiu nos estudos do NESPD sobre a
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Um grupo de 25 alunos de turmas dos cursos de Engenharia Elétrica e de Sistemas de Energia visitaram a subestação 500kV em Biguaçu e a Oficina Central em São José da Eletrosul. Os estudantes foram acompanhados pelos professores Daniel Tenfen e Rafael Nilson Rodrigues. A visita foi realizada no dia 14 de outubro e tinha
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Em outubro, 11 câmpus do IFSC promovem a Semana Nacional do Livro e da Biblioteca. A programação inicia nesta quarta-feira (19), com troca-troca de livros no Câmpus Jaraguá do Sul, e se estende até 31 de outubro. Outras atividades são oficinas escrita criativa, capacitação para portais de periódicos, lançamento de livros, conversa com autores, exposições,
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Integrantes de dois projetos de extensão do Câmpus Florianópolis uniram-se para criar o Cinescrita. Composto por membros do Clube de Escrita e do Cineclube Ó Lhó Lhó, o Cinescrita trabalha em cima da reflexão dos filmes vistos nas sessões do cineclube. Com o material produzido, foi criado um e-zine que pode ser conferido clicando aqui.
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O Câmpus Florianópolis recebeu, na última semana de setembro, uma comitiva de alunos, pais e professores do Colégio Técnico Nacional da Capital, do Paraguai. Durante a visita, foi assinada a Carta de Intenção entre o IFSC e o Colégio para fortalecer os laços entre as duas instituições e, assim, levar futuramente ao estabelecimento de um
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