A professora do Centro de Referência em Formação em EaD (CERFEAD) Eliane Juraski Camillo publicou um dos artigos que compõe a obra “Direito e Políticas Públicas XI”. O capítulo é dedicado a analisar o espaço do trabalho no ensino médio brasileiro. Segundo a pesquisadora, o modelo de ensino orientado aos exames vestibulares apresenta esgotamento. Ela
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Ruas, lares e empresas podem estar imersos na tecnologia digital, porém, em sala de aula, o mundo ainda é analógico. Professores têm na lousa e no giz seu principal suporte para ensinar. É o que aponta Alaim Souza Neto, que lança em novembro um livro sobre a relação do universo pedagógico com a cultura digital. Há
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Os grupos de pesquisa e criação “Textualidades babélicas”, do Câmpus Florianópolis do IFSC, e “Tecendo”, do Programa de Pós-graduação em Educação da Universidade Federal de Santa Catarina, está realizando uma chamada para quem quiser contribuir para um livro com o tema “Des-loucar-se”. O convite pode ser conferido neste link e os textos podem ser enviados
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O IFSC também investe em cultura. No Câmpus Gaspar, o grupo de teatro Educarte completa 5 anos. E pra comemorar, alunos ensaiam um peça baseada em um livro de ninguém menos que Eduardo Galeano!

A 3ª Mostra Científico-Cultural do Câmpus São José do IFSC teve música, dicas de alimentação, oficina de cerâmica, experimentos de Física, participação especial diretamente da Suíça e muito mais!

Essa foi uma semana e tanto para o Instituto Federal de Santa Catarina (IFSC). Os câmpus organizaram uma programação repleta de ciência, tecnologia, arte e integração — tanto para  alunos e servidores, quanto para o público externo. As atividades fizeram parte da Semana Nacional de Ciência e Tecnologia (SNCT), que têm mobilizado diversas instituições de ensino
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Três barcos de pesca naufragaram recentemente na região Sul do Brasil. Um deles próximo de Imbituba, em que estavam a bordo 24 tripulantes, sendo que 17 sobreviveram, um morreu e seis estão desaparecidos, um em São Francisco do Sul, em que havia cinco tripulantes, sendo que três foram resgatados e dois estão desaparecidos e um
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Na última quarta-feira (26) o Câmpus São José recebeu a visita de uma turma de estudantes do segundo ano do Ensino Médio da Escola de Educação Básica Profª Maria José Barbosa Vieira (Cemajoba). O objetivo foi participar de uma aula vinculada ao projeto de intervenção “O estudo de Concentração comum através da rotulagem nutricional dos
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Estão abertas até 11 de novembro de 2016 as inscrições para o curso de aperfeiçoamento em Língua  Inglesa no Alamo College, em San Antonio, Texas, Estados Unidos. O programa é aberto a servidores dos institutos federais e será realizado de 21 de janeiro a 18 de fevereiro de 2017. Desde 2008, os Institutos Federais da
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Por meio de empresas fictícias para produção e venda de lanches, estudantes do curso técnico integrado em Administração trabalharam a modelagem matemática, “uma prática pedagógica que visa resgatar os conceitos de Matemática presentes em situações vivenciadas pelos alunos para posterior formalização e aprofundamento de conceitos em sala de aula”, como define o coordenador do projeto,
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Começa nesta segunda, dia 31 de outubro, o projeto de extensão ‘Adolescer na Contemporaneidade: construindo caminhos saudáveis por meio do psicodrama’, aprovado no Edital Aproex – Nº 02/2016. Coordenada por Fernanda Marcondes, a iniciativa é do Núcleo de Estudos sobre Sexualidade e Prevenção de Drogas (NESPD). “O projeto surgiu nos estudos do NESPD sobre a
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Um grupo de 25 alunos de turmas dos cursos de Engenharia Elétrica e de Sistemas de Energia visitaram a subestação 500kV em Biguaçu e a Oficina Central em São José da Eletrosul. Os estudantes foram acompanhados pelos professores Daniel Tenfen e Rafael Nilson Rodrigues. A visita foi realizada no dia 14 de outubro e tinha
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